segunda-feira, 29 de abril de 2013

Guerra e Paz - Portinari - Fundamental 2

Alunos do professor de Arte Cloves Marcão, se inspiraram nos painéis "Guerra" e "Paz", de Portinari, para criarem estas duas obras abstratas. Dá pra adivinhar qual é qual?rs. Lindos!


 

Pra relembrar :Exposição "90 Anos da Semana de 22"

No ano passado, todos os professores de Arte da Rede se envolveram num projeto que deu o que falar! A Exposição de Arte: "90 Anos da Semana de 22".
Para este trabalho os professores apresentaram obras dos artistas da Semana e também de grandes modernistas como Tarsila do Amaral e Ismael Nery.
A exposição fez o maior sucesso, e uma das obras acabou no acervo de Arte municipal! Parabéns mais uma vez aos envolvidos!
Abertura na presença de autoridades da cidade.

 Arte!

Curso "Brincar" - parceria da Volkswagen com Cenpec - Educação Infantil

Pensando no resgate do Brincar , o Instituto Cenpec em parceria com a  Volkswagen oferecem um curso, onde, literalmente, brincamos! Interessante pensar que tanto o Brincar quanto o fazer Arte já têm um fim em si, no processo...

Abaixo, foto de nós brincando de ciranda (com infinitas músicas e possiblidades)
E aqui, ouvindo a explanação da formadora Sandra:

Workshop de encaustica com o artista Marcelo Tanaka

O artista plástico Marcelo Tanaka esteve com os professores de Arte da Rede Municipal de Vinhedo para nos presentear com a demonstração da técnica da encáustica e com o relato de sua experiência. Pra relembrar este dia :

Mais brinquedos reciclados!




Oficina de brinquedos de sucata - Educação Infantil

 
 
 
 
 

Nesta foto, os professores de Arte da Educação Infantil participam da oficina de brinquedos reciclados! A ideia era colocar a criatividade em ação com uma porção de materiais, construindo brinquedos de todo tipo. Mas com uma dificuldade: não poderiam usar cola quente, porque teriam que usar aquilo que as crianças pequenas também pudessem usar em suas aulas para a construção de brinquedos. Esta oficina fez parte do projeto de creche "Brincar é uma Arte", realizado em 2012.
Esta é a professora Flávia Padilha com seu teatro de boneco! revista, papelão, durex colorido e muita imaginação!

do tunel do tempo-exposição na Unicamp

Achei esta reportagem, beeem velhinha ja, de quando minha turma da faculdade se formou!Os quadros expostos lá no fundo da foto são meus :) Aquarelas sobre tela. Hmmm que saudades daquela época!

sexta-feira, 26 de abril de 2013

Arte na EJA (Educação de Jovens e Adultos)

Trabalho realizado sob orientação da professora Rosa Gaiola Savian, com os alunos de EJA (Educação de Jovens e Adultos). Alunos deram vida ao Abaporu, que resolveu ficar de pé e interagir com o mundo :)
 
 



Mosaico de revistas na Educação Infantil

Mosaico de revistas sobre papel kraft, realizado por Priscilla Seabra na Educação infantil. Nesta atividade as crianças buscam as cores em revistas, classificando-as. Em seguida devem recortar ou rasgar os pedacinhos que serão utilizados para o mosaico, para posteriormente colarem. Na atividade do leão, cada criança desenhou um leão, que compôs o fundo do mosaico.
 
 


Arte na Educação Infantil

As crianças na Educação Infantil precisam explorar todas as possibilidades pláticas dos materiais. Nessa fase ela não tem domínio de técnicas, está apenas experimentando.Portanto é interessante apresentar diversos tipos de materiais diversos para que descubram suas possibilidades. Nesta atividade, realizada por Priscilla Seabra, foi desenvolvido um painel num grande papel kraft preso à parede. As crianças utilizaram retalhos de papéis de todo tipo, como camurça, laminado, cartão, color set ,crepom e outros, que seriam descartados. Com estes retalhos criaram as formas que quiseram, cortando com as mãos ou com a tesoura, fazendo desnehos em cima, e colando. Diferenciar tipos e tamanhos de suporte é essencial. Experimentar atividades em pé, como esta, é muito rico!
 
 
 
 
 



Arte na Educação Infantil

Exposição de tema "Circo" realizada pela professora Priscilla Seabra (eu !rs) com alunos da Educação Infantil. Exploramos obras com tema circo, como da artista Djanira e do pintor Seurat. Conversamos sobre o que mais gostamos do circo.Tivemos a oportunidade de imitar o palhaço, de treinar na corda bamba, de inventar mágicas, de imitar o leão... E para os trabalhos plásticos, realizamos atividades com pintura, mosaico de revista, colagem, desenho e recorte.
 
 
 
 
 



Renascimento - Fundamental 2

Esta atividade realizada por alunos do 7º Ano resultou de um trabalho com o Renascimento, realizado pela professora Juliana Vicentim. Depois de conhecerem esse período, os alunos desenvolveram desenhos inspirados na Monalisa, mas caracterizados de forma contemporânea.


Semana contra o bullying - Ensino Fundamental 2

Nesta atividade desenvolvida pela professora Juliana Vicentim com os alunos do Ensino Fundamental 2, cada um desenhou a si mesmo para compor um mundo em quebra-cabeça.
 
 
 
 


Expressão Corporal na Educação Infantil

Aulas com música estimulam os alunos a se expressarem corporalmente. Nesta aula com alunos da creche,a professora Juliana Vicentim incentiva os alunos a acompanharem a música. Esta atividade faz parte do projeto de teatro "Brincar em Cena", que está sendo desenvolvido com alunos de creche também nas aulas de Arte.


Teatro na Educação Infantil


Que criança não adora teatro? Aqui, os alunos da Educação Infantil da professora Juliana Vicentim produzem o cenário para uma peça que estão desenvolvendo nas aulas dela...Que delícia!

Teatro de sombra - Educação Infantil


O teatro de sombras é super simples de fazer e as crianças adoram! Basta usar uma caixa de papelão com um papel de seda, por exemplo. Uma fonte de luz por trás e pronto! As crianças criam as figuras num papel escuro, pensando nos contornos.As figuras são presas a um palito e as crianças experimentam, aproximando e distanciando a figura da luz. Dá pra criar histórias, pra aproveitar as histórias do folclore pra serem apresentadas através do teatro de sombras etc. Esta foto foi tirada pela professora Juliana Vicentim em sua aula de Arte :)

Gravura em isopor - Educação Infantil


Trabalho realizado pelos alunos da Educação Infantil da professora de Arte ,Juliana Vicentim. Gravura em isopor. É interessante, antes de iniciar a parte prática, que se apresente a obra de alguns xilogravuristas. Muito legal também apresentar a literatura de cordel! Os alunos podem criar ilustrações pras cantigas que eles já conhecem, ou o professor ainda pode apresentar um novo repertório. Não podemos esquecer de , no final da aula, propiciar que os alunos apreciem as obras produzidas por eles!


Pontilhismo com canudos - Educação Infantil




Releitura de "Abaporu" de Tarila do Amaral - rolinhos de jornal - Fundamental 2



  Alunos pintando os rolinhos

Teatro grego - Ensino Fundamental 2


Mais um momento da aula da professora Juliana Vicentim. Inspirados no teatro grego, os alunos improvisaram figurinos...

Teatro no Ensino Fundamental 2 - aula de Arte


Alunos do Ensino Fundamental 2 experimentam a liguagem teatral, sob orientação da professora de Arte Juliana Vicentim. Não da pra esquecer que a aula de Arte não é restrita às Artes Visuais! Precisamos explorar todas as possibilidades de expressão artística ;)

Manacá - Tarsila do Amaral - modelagem em massinha


Mais uma releitura em massinha. Desta vez, da obra "Manacá", de Tarsila do Amaral. Mais um trabalho orientado pela professora Mônica Denofre no Ensino Fundamental 1

A Cuca - Tarsila do Amaral - modelagem em massinha


Nesta atividade de modelagem em massinha, os alunos orientados pela professora de Arte Mônica Denofre, criaram os personagens da obra "A cuca", de Tarsila do Amaral. Ficaram lindos!E as crianças adoraram, claro :)

modelagem em jornal


Aqui, alunos da Educação Infantil, orientados pela professora Flavia Amorim, dão acabamento a suas esculturas de jornal, realizadas para um trabalho de releitura da obra" Monumento à Bandeira" de Victor Brecheret (já postado neste blog)

Apreciação da produção artística


Estes alunos da professora de Arte, Beth Gentil, estão num momento final, fazendo apreciação dos desenhos realizados por todos os alunos. Neste caso, os desenhos são de observação de árvores, que aconteceu ao ar livre (já coloquei a foto em outro post). Esta fase é muito importante para que os alunos reflitam sobre a própria produção e a dos colegas. É interessante também propor um debate, uma pequena conversa, onde, quem quiser se colocar, pode falar sobre seu processo de produção artística e pode dizer também o que chamou a atenção na produção dos colegas. Isso enriquece muito a aula e dá um belo fechamento!

Pontilhismo com cotonete


Nesta foto, alunos do Fundamental 1, orientados pela professora Beth Gentil, realizam a técnica do pontilhismo com tinta guache e cotonete. É uma técnica bem legal pra ser explorada pelos pequenos! Para enriquecer a aula, vale a pena começar mostrando as obras dos Neo Impressionistas, como Seurat e Signac. Assim, as crianças apreciam as obras, conhecendo a técnica e proposta desses artistas, num segundo momento experimentam criando. Depois, os alunos apreciam as obras e podem contar um pouquinho de como foi fazer aquele trabalho!

Crianças do Fundamental 1 fazendo desenho de observação ao ar livre


Nesta foto, alunos do ensino Fundamental 1, orientados pela professora de Arte, Beth Gentil, realizam desenhos de observação de árvores, para treinarem seu olhar e observarem como as árvores não são iguais. Dessa forma vão se despadronizando os desenhos de árvore das crianças, que geralmente seguem um único modelo. E as crianças saem daquela rotina de sala de aula!